A obra “Educação e Luta: Manifesto Estudantil a Favor de um Ensino Inclusivo”, organizada pela Profª Dra. Angélica de Oliveira Furtado, nasce de uma proposta pedagógica criativa e transformadora: ler Educação e Luta de Classes, de Aníbal Ponce, e transformá-lo em um manifesto coletivo. Cada capítulo foi escrito por estudantes do curso de Pedagogia da UNIFAP, trazendo análises críticas sobre a história da educação — da comunidade primitiva ao capitalismo burguês — e suas implicações nas desigualdades atuais. Através de reflexões, poemas, músicas, imagens e denúncias, o livro escancara como a educação, historicamente, tem sido usada como instrumento de dominação das elites, ao mesmo tempo em que reafirma seu potencial emancipador. O manifesto defende uma escola pública, democrática, crítica e comprometida com a justiça social. É um chamado à ação e à resistência, que valoriza a voz dos estudantes como protagonistas de um novo projeto educativo: inclusivo, plural e libertador.