O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (PPGED/Uergs), por meio da Linha de Pesquisa I: Contextos, Cotidianos Educacionais e a Formação das Docências, tem o prazer de apresentar esta obra, constituída por um conjunto de textos acerca dos produtos educacionais desenvolvidos em suas pesquisas, elaborados por egressos do mestrado profissional em Educação, em parceria com seus professores orientadores. As dissertações e os produtos educacionais produzidos pelo PPGED/Uergs têm possibilitado uma reflexão crítica das práticas docentes, visando a integração da universidade com a comunidade educacional.
Cada produto educacional é único e desenvolvido de acordo com as demandas e necessidades identificadas a partir das pesquisas realizadas no âmbito da educação básica, tendo como pano de fundo, principalmente, a formação de professores. As dissertações apresentam reflexões e achados que dão origem a esses produtos, que podem ser apresentados tanto como um texto único, sendo um capítulo da dissertação, quanto separadamente, como, por exemplo, e-book.
Nesse contexto, esta obra tem como objetivo difundir e enraizar os produtos educacionais nos ecossistemas escolares, buscando atender a missão primordial dos mestrados profissionais, que é qualificar a educação básica a partir do desenvolvimento de pesquisas aplicadas que dialogam com as realidades das práticas às quais os pesquisadores se vinculam, conforme previsto na Portaria n.° 17, de 28 de dezembro de 2009 (Brasil, 2009).